江西学校实验室集中供气设计

当由于气相色谱仪不能正常工作，或者由在色谱图上的现象怀疑气体漏气时，应及时找到漏气点并维护。气相色谱仪气路的泄漏，如果没有有效的检查方法的话，那么势必会影响实验的进程，更严重的情况下，甚至会缩短仪器的使用寿命。 气路漏气会导致仪器无法正常工作、保留时间不稳定、色谱响应变化等。检测漏气，应结合因漏气表现的状况有针对性的查漏。①载气流量不正常，如a、流量太大调不小，可能是：ⅰ、流量控制阀后气路有泄漏；ⅱ、流量控制阀损坏。b、流量太小调不大，ⅰ、如听到明显的漏气声，则在有声音处查漏；ⅱ、无明显漏气声，钢瓶高压阀压力正常，如柱前压太低且钢瓶低压不能正常调节，则说明减压阀坏或漏气，其他情况说明气路有堵塞。c、流量调节后不稳定，在钢瓶压力正常、柱温正常的前提下，可能：ⅰ、气路阀前面漏气；ⅱ、气路阀内部漏气。②辅助气不正常。如氢火焰检测器(FID)点不着火，简单的原因，可能是氮气、氢气和空气的配比不当或氢气漏气。如流量不正常(流量太大调不小、太小调不大或流量不稳定)，可参看①气路出现漏气的地方，绝大部分是气路接头处，对准接头后，装配接头时，有以下几种情况可能导致漏气：a、接头密合处有污物;b、接头垫片不合适。我们提供全套的实验室集中供气系统设计、制造、安装和售后服务，确保您的实验室气体供应安全、准确和高效。江西学校实验室集中供气设计

气路系统：（1）气体管路系统应畅通、无泄漏现象。（2）要安装安全阀。安全阀应启闭灵敏、可靠。当排气压力超过额定值的10%～15%时，应能自动开启；下降到额定值的95%时，应能自动关闭。安全阀应严密，若有泄漏，应及时停车、卸压修复。安全阀应按说明书的规定定期进行检测。（3）装置压力表。一、二级气缸排气管路上均应设压力表；压力表应避免受高温和振动的影响；压力表应完好、灵敏、准确，一般选用精度为2.5级。压力表应半年校验一次，经校验合格的压力表应有铅封和校验合格证。压力表的量程应为额定工作压力的1.5～3倍，表盘直径不应小于100mm，刻度应清晰可见。如指针失灵、刻度不清、表盘玻璃破裂、泄压后指针不回零位、铅封损坏等，均应立即更换。（4）空气过滤器。空气过滤器应结构完整，并保证进入空气压缩机的空气清洁。每工作100小时，应检查清洗一次，晾干后再用。（5）吸气、排气管道的布置应尽量避免或减少对建筑物的影响。排气管道应有热补偿装置。（6）压缩空气管道应用法兰与设备和阀门连接，其他部位宜用焊接。接头部位应严密。严禁在管路系统有压力时拧紧连接件。（7）根据环境的不同要求，空气压缩机的吸气系统应采取相应的降低噪声的措施。台州自动切换实验室集中供气实验室集中供气系统可以有效避免因使用传统气瓶而带来的安全隐患和环境污染问题。

气瓶间布局1．由于存放的气体由于有可燃性气体和助燃气体，按国家规定必须分库存放。分别放入不同的气瓶间内。2．气瓶间内设立一次调压面板，其中二托一面板带吹扫铜镀铬面板4套。3．压力调节器入口前需加装烧结金属过滤器以防止颗粒等杂质污染系统。4．所有面板均配备吹扫阀，可实现对面板的清洗置换。5．压力调节器及相关管件均需牢固的固定在压力调节面板上，面板应设计的紧凑而合理，以尽量减少系统中的死体积。6．压力调节面板应采用全不锈钢材料制成，并且牢固的固定在可靠的位置上，确保其安全性。7．气瓶间内存放的气瓶采用带防倒链的气瓶支架固定，气瓶支架坚固耐用、美观大方。气瓶支架采用铝合金制作而成。8．气瓶间内的气体钢瓶与压力调节器之间采用SS316L高压金属软管连接无渗透。高压软管为柔性软管，以保证连接的方便性。并自导防护钢缆，预防极端情况下，钢瓶阀损坏等现象带来的高压“抽鞭”事故。压力调节器与管道的连接方式为双环卡套。9．高压软管上的钢瓶接头必需与钢瓶角阀的规格相匹配，以确保连接的可靠性。10．排空气路应分类收集、固定牢固并排放至室外安全地点。

实验室供气系统按其供应方式可分为分散供气与集中供气。(1)分散供气是将气瓶或气体发生器分别放在各个仪器分析室，接近仪器用气时使用方便，节约用气，投资少但由于气瓶接近实验人员，安全性欠佳，二般要求采用防爆气瓶柜，并带报警功能与排风功能。报警器分为可燃性气体报警器及非可燃性气体报警器。气瓶柜应设有气瓶安全提示标志，气瓶安全固定装置。(2)集中供气是将各种实验分析仪器需要使用的各类气体钢瓶，全部放置在实验室以外单独的气瓶间内，进行集中管理，各类气体从气瓶间以管道输送形式，按照不同实验仪器的用气要求输送到每个实验室不同的实验仪器上。整套系统包括气源压力控制部分(汇流排)、输气管线部分(EP级不锈钢管)、二次调压分流部分(功能柱)以及与仪器连接的终端部分(接头、截止阀)。系统要求具有良好的气密性、高洁净度、耐用性和安全可靠性能满足实验仪器对各类气体不间断连续使用的要求，并且在使用过程中根据实验仪器工作条件对整体或局部气体压力、流量进行全量程调整以满足不同的实验条件的要求。集中供气可实现气源集中管理，远离实验室，保障实验人员的安全;但供气管道长，导致浪费气体，开启或关闭气源要到气瓶间，使用欠方便。实验室集中供气系统可以实现多银行之间的转换，避免了因多种气体使用而需要携带大量气瓶的情况。

管道和部件：1．管道材料和连接：（1）管道材料：砖、混凝土，炉渣石膏板，钢板、木板(胶合板或纤维板)、石棉板、硬聚氯乙烯板等，其中常用的材料是钢板．（2）联接管（软管）：金属软管，塑料软管，橡胶管，帆布骨等2．管道断面形状：圆形和矩形比较：a相同断面积时，圆形管道的压损小些，材料省些．圆形管道直径较小时比较容易制作，便于保温．但圆形管道系统管件的放样、加工较矩形管道困难，布置时不易于建筑协调，明装时不易布置得美观．b矩形管道不仅有效面积小，而且其四角的涡流是造成压力损失、噪声、振动的原因。当管径较小，管内流速较高时，大都采用圆形管道，例如除尘系统．但有关试验资料表明，输送高温烟气时，矩形管道的强度要比圆形管道高。而且，当管道断面尺寸大时，为了充分利用建筑空间，通常采用矩形管道．集中供气系统可以组合多种气源设备，如制氧机、液氮罐、气体气瓶等，以满足实验室对气体的多样需求。江西学校实验室集中供气设计

实验室集中供气系统的管路可以根据各种需求进行定制，以满足实验室不同领域的使用。江西学校实验室集中供气设计

气体管道工程存在的危险：一、腐蚀1、湿气腐蚀：例如HCL、CL2在有水存在时很简略腐蚀钢瓶，水分的引进能够来源于客户运用，没有封闭阀门，也能够在充装过程中或水压查验中;NH3、SO2、H2S也有类似的腐蚀。即使是单调的氯化氢和氯气，高浓度时也不能储存在铝合金气瓶中。2、应力腐蚀：在CO、CO2、H2O共存时，很简略腐蚀碳钢瓶。因而在制备富含CO和CO2的规范气体时，气瓶要进行烘干处置，质料气体也要运用高纯气体或不含水分的气体。二、生成危险的化合物1、乙炔和含铜大于70%的铜合金反响生成金属有机化合物。2、单卤代烃CH3CL、C2H5CL、CH3Br等不能盛装在铝合金气瓶中，它们会与铝缓慢构成金属有机卤化物，遇水爆破。假定气瓶中富含水分，制作后的规范气体中能够检测出烷烃和氢气。3、爆破反响因气体与阀门密封资料或管路资料不相容致使爆破反响。如氧化性气体不能选用可燃密封资料的阀门。在规范气体制作时这一点简略被忽视。其间包含如何核算规范气体的氧化性。江西学校实验室集中供气设计