中小学创新实验室整体设计

职业安全级环境保护。6.1操作人员必须持上岗证，并防止意外伤害，配备防毒面具等保证职业健康的劳保防护用品，防止有害气体对人体的伤害。6.2施工立体交叉频繁，进入现场的人员必须戴安全帽、避免作业环境导致物体打击事故。6.3清理地面时，清理出的垃圾、杂物等不得从窗口、阳台扔出，剔凿地面时，要防止碎屑崩入眼内，在夜间压光地面时，现场照明应符合施工现场安全用电有关规定，电动工具使用前，检查运转情况，合格后方准使用。用稀酸溶液除锈时，操作人员应加强防护，防止酸液崩溅，伤害身体。6.4作业环境，材料堆放整齐，拆除的包装袋应及时清理，放在指定的地方；材料运输过程中要采取防撒防漏措施，如有撒漏应及时清理；现场水泥不露天堆放、砂等材料要有防尘覆盖措施，易燃易爆材料采取妥善措施保管，施工现场备足满足消防要求的灭火器等消防设施。6.5施工时必须做到工完场清，建筑垃圾倾倒在指定地点。晚上、节假日做某些危险实验时室内必须有二人以上，以保实验安全。中小学创新实验室整体设计

实验室废气处理：实验室废气主要为两大类，酸雾和有机气体。产生两类污染的操作宜在不同的通风柜中进行，产生的废气应通过废气处理装置处理后再排放，处理后的实验室废气应符合GB16297、GB14554等国家相关的规定。注：酸雾气体宜用碱性水溶液吸收处理；有机废气宜用高效吸收装置进行处理。实验室固废处理：对于高毒性的可溶性固废，实验室应设专门容器分别加以收集，严禁埋入地下污染地面水体。其他固废可按照国家相关法律法规进行处理。具体应符合GB18599等国家相关的规定。实验室内部设计在实验室内，挥发性和毒性物品需要特殊储存条件，未经允许不得在实验室储存剧毒药品。

实验室仪器设备的问题与风险:1、相互有影响的仪器设备放置在一起，相互干扰，数据不准。2、仪器设备长期不校准/检定，准确性无保障。3、仪器设备不做期间核査，性能不撑控。4、仪器设备无状态标识或标识混乱，容易错用。5、仪器设备无安全保护装备，对操作员有安全风险。6、气瓶没有分类贮存，无固定和防漏设施，有爆燃隐患。7、仪器设备气路交叉杂乱，有火灾安全隐患。8、仪器设备使用无记录，出现异常无法追溯。9、仪器设备档案信息不全，对维护造成困扰。10、仪器设备无强排风装置，对操作人员有伤害。

实验室的设计原理：实验室常用排风设备主要有：通风柜、原子吸收罩、万向排气罩、吸顶式排气罩、台上式排气罩等。其中通风柜较为常见。通风柜是安全处理有害、有毒气体或蒸汽的通风设备，作用是用来捕捉、密封和转移污染物以及有害化学气体，防止逃逸到实验室内，这样通过吸入工作区域的污染物，使其远离操作者，来达到吸入接触的较小化。通风柜内的气流是通过排风机将实验室内的空气吸进通风柜，将通风柜内污染的气体稀释并通过排风系统排到户外后，可以达到低浓度扩散。化学药品应储存在合适的高度，通风橱内不得储存化学药品。

不同行业实验室建设功能区域划分标准：实验室建设不单单是在房间配置实验设备，而是要根据实验室建设功能区域划分标准，结合行业特性，做出合理的功能划分并且按照标准进行建设。实验室建设整体设计，包括供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等内容。当下的社会趋势就是“人与环境”“以人为本”，打造安全、舒适、环保的实验室，是当下实验室建设的宗旨。实验室设计平面布局要严格按照建筑安全规范，各功能区域相互单独且相互辅助，设置门禁系统，合理分隔人流物流，确保安全性。在方案大同小异的前提下，各公司报价不同，通常是针对实验室建工用料不同。电气实验室规划设计

在实验室内，未使用的整瓶试剂须放置在远离光照、热源的地方。中小学创新实验室整体设计

实验室家具包括哪些，于其它家具有哪些不同点?实验室家具包括:实验台(边台、中心台、转角台)、通风柜、超净台、药品柜、安全柜、椅子等配度件。还有根据不同的实验室，可能在家具上有所差别配置。与其他家具不同点:对于生物、医药、涂料实验道室及洁净间而言，彻底的清洁和消毒是首先要考内虑的功能，这就要求实验室家具具有易清洁，消毒并能够较长时容间保持洁净的特点。实验室家具一般包括实验边台，中心台、转角柜、通风橱、超净工作台，天平台、药品柜，器皿柜等。材质主要有全钢、钢木、全木、PP、不锈钢材质。前面两种材质用的相对是比较多。实验室全钢家具用的是较多的。中小学创新实验室整体设计