河北女教师着装礼仪

着装礼仪的合礼原则：合礼原则是指服装具有重要的礼仪功能，应依照具体场合的不同而加以区别。一般的规律是:在业务场合，着装要传统保守;在社交场合，着装要时尚个性;在休闲场合，着装要舒适自然。这些都不宜混淆，不然的话，就会被他人视为着装不得体。协调原则：协调原则是指服装要与形体条件、年龄、场合等相协调。比如，茄克衫、牛仔裤常能给人以青春的美感，但身体矮胖的人着此装束，效果就不理想;宽大的毛线衫，常可衬托出男性坚实伟岸的身体，可一位身体瘦高的人在宽大的上衣下露出两条细长的腿，就显得很不匀称。女性在肃穆的场合，切不可穿着艳丽的着装，否则，显得十分刺眼。对于年龄来说，不同年龄的人有不同的穿着要求。河北女教师着装礼仪

着装礼仪的场合原则：衣着要与场合协调。与顾客会谈、参加正式会议等，衣着应庄重考究;听音乐会或看芭蕾舞，则应按惯例着正装;出席正式宴会时，则应穿中国的传统旗袍或西方的长裙晚礼服;而在朋友聚会、郊游等场合，着装应轻便舒适。试想一下，如果大家都穿便装，你却穿礼服就有欠轻松;同样的，如果以便装出席正式宴会，不但是对宴会主人的不尊重，也会令自己颇觉尴尬。着装礼仪的时间原则：不同时段的着装规则对女士尤其重要。男士有一套质地上乘的深色西装或中山装足以包打天下，而女士的着装则要随时间而变换。白天工作时，女士应穿着正式套装，以体现专业性;晚上出席鸡尾酒会就须多加一些修饰，如换一双高跟鞋，戴上有光泽的佩饰，围一条漂亮的丝巾;服装的选择还要适合季节气候特点，保持与潮流大势同步。太原面试着装礼仪着装过于杂乱是指不按照正式场合的规范化要求着装。

服装礼仪的禁忌:在职业场合，切勿乱穿。比如，有的人穿了一身很高级的套装或套裙，一看就是职业装，可就是有问题，凤凰头、扫帚脚，不修边幅，有的男士穿西装时脚上却穿一双布鞋。制服也好，套装也好，都需要遵守三色原则，即全身颜色不多于三种。男女的制服、套装都要遵守这个规则，不能过分鲜艳。在重要场合的着装，通常要求下述几个不露：首先不暴露胸部，其次不暴露肩部。后者说白了，就是不穿无袖装。你穿一件无袖装会暴露腋毛，搞不好还露出一圈内衣，在职场中显得不够正式。此外，还要求不暴露腰部、不暴露背部、不暴露脚趾、不暴露脚跟，此所谓正式场合六不露。重要场合注意，切记过分透晰，内衣不能让别人透过外衣看到。不能让外人发现自己内在的秘密，不能让人家知道它是什么颜色的，什么款式的，是长的还是短的，有没有图案，这些都是非常不礼貌的。

我们的仪表应注意色彩的搭配 暖色调（红、橙、黄等）给人以温和，华贵的感觉，冷色调（紫、蓝、绿等）往往使人感到凉爽、恬静、安宁、友好，中和色（白、黑、灰等）给人平和、稳重，可靠的感觉，是较常见的工作服装用色．在选择服装外饰物的色彩时，应考虑到各种色调的协调与肤色，选定合适的着装、饰物。我们的仪表应注意场根据不同的场合来进行着装，喜庆场合，庄重场合及悲伤场合应注意有不同的服装，要遵循不同的规范与风俗。成功的着装服装不是一种没有生命的遮羞布．它不仅是布料、花色和缝线的组合，更是一种社会工具，它向社会中其他的成员传达出信息。着装礼仪是一门实用性礼仪。

着装礼仪需要注重什么？我们应该注重仪表的协调所谓仪表的协调，是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合，表现出一种和谐，这种和谐能给人以美感．对于年龄来说，不同年龄的人有不同的穿着要求，年轻人应穿着鲜艳、活泼、随意一些，体现出年轻人的朝气和蓬勃向上的青春之美．而中，老年人的着装则要注意庄重、雅致、整洁，体现出成熟和稳重．对于不同体型，不同肤色的人，就应考虑到扬长避短，选择合适的 着装．职业的差异对于仪表的协调也非常重要．比如，教师的仪表应庄重，学生的仪表应大方整洁，医生的穿着也要力求显得稳重而富有经验．当然，仪表也要与环境相适应，在办公室的仪表与在外出旅游时的仪表当然不会相同。着装礼仪的场合原则：衣着要与场合协调。安徽女士商务着装礼仪

三色原则的含义是指男士在正式场合穿着西装套装时，全身颜色必须限制在三种之内。河北女教师着装礼仪

着装的时间原则，包含每天的早、中、晚时间的变化；春、夏、秋、冬四季的不同和时代的变化。 着装的地点原则是指环境原则。即不同的环境需要与之相适应的着装打扮。 着装的场合原则是指场合气氛的原则。即着装应当与当时当地的气氛融洽协调。着装的T.P.O.原则的三要素是相互贯通、相辅相成的。人们在社交活动与工作中，总是会处于一个特定的时间、场合和地点中，因此在你着装时，应考虑一下，穿什么？怎么穿？这是你踏入社会并取得成功的一个开端。河北女教师着装礼仪

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