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刚上完钢琴课老师课上提出的要求指出，上周练琴中出现的问题及新课讲解、示奏孩子尚能记忆清楚课后马上进行巩固练习及时改正错误，又能对新留的作业提出的要求进行练习，这样练琴的效果要比过一段时间再进行练琴好得多。心理学家霍布朗根据他的经验指出，以低和平稳的声调讲解和使用激烈的辩论或演说强迫灌输，前者的教学方式更容易让学生理解、接受一个人声音平稳表示此人，充满了理性这时他所提的建议别人较能接受，同样父母在辅导孩子练琴时，假如能压低声音用温和的语气对孩子提出要求，孩子定能耐心倾听，乐意接受。钢琴陪练的app服务有哪些？抚州创新钢琴陪练平台

1.练琴房间：良好的练琴环境应该是安静、明亮、整洁的，在那里，孩子的学习应该不受他人谈话或电视机声音的干扰，使其能够精神饱满、注意力集中，在保证上述条件基础上还应该让环境具有一定的美感让孩子心情轻松、愉快需要注意的是，房间不能过于杂乱，那样会分散他的注意力，也不能过于刻板、严肃只有一架钢琴和一个琴凳那样会使孩子感到跟钢琴一样的孤独2.举办“演奏会”，为了调动孩子的学琴兴趣，增强孩子的自信心，不妨让孩子在老师留的作业里每月选出一、二首(包括练习曲)乐曲作为表演曲目，让孩子把要表演的曲子练好谱子背的熟练而准确，然后把几个学琴孩子的家庭组织起来，每两三个月举行一次小小“演奏会”在“演奏会”上家长们要抱着极大的热情，来认真倾听孩子们的演奏并给以鼓励和肯定。湘潭专业老师钢琴陪练平台钢琴陪练多少钱一个小时？

钢琴老师意见。如果家长比较信任孩子的钢琴老师，可以咨询一下钢琴老师的判断。当然有一些钢琴老师可能对两者都反对，那可以暂时跳过这一步。因为孩子如果选择了陪练课，对于钢琴老师的教学收入可能会有一些潜在影响（比如考级前加课量减少）。孩子的学琴阶段。如果是低幼年龄段的孩子（8岁以下的初级琴童），还是更建议先以真人陪练老师起步。如果孩子学琴比较久了，也达到了可以理解使用一款APP的认知程度，可以考虑智能陪练。两者的功能差异。智能陪练目前智能纠正错音、错节奏，且没有什么社交感。真人陪练往往可以纠正手型，可以有一个老师鼓励孩子。

钢琴陪练老师怎么找？1、专业性我们花钱培养孩子学习领琴，其**终目的开非是提升孩子能力，培养孩子音乐细胞，在钢琴路上有一个良好发展前景，所以我们就要求陪练老师一定要专业。能够及时发现孩子在学习钢琴上的问题并正确指导，纠正孩子错误，切实帮助孩子提升水平。2、耐心因为学习钢琴本身是一个枯燥的过程，在这个过程中孩子很容易失去耐心。再加上现在众多家长都从小培养，所以现在学习钢琴的瑟章大各年幼，出辔的锁密也就相对高一些，这就需要陪拣老师有一定的耐心，能够不厌其烦的指导孩子，对孩子负责到底。钢琴陪练老师要有足够的耐心来陪伴孩子。

现如今越来越多的孩子加入了学习钢琴的队伍年龄也越来越小因此家长的陪练就显得尤为重要如何能让自己和孩子都能在平时的练习中轻松愉快些呢似乎不是一件容易的事。合理安排练琴时间：练琴不是“熬”遍数而是认真地完成“任务”这样练一定要比机械式的“弹5遍”的效果要好得多这样既可以减轻孩子的心理负担又能养成注意力集中认真练琴的好习惯练习的收效极其明显。科学安排陪练时间：大多数家长在安排孩子的练琴时间时喜欢安排在晚上6—8点之间事实上这样的时间安排并不科学科学的练琴时间就是要使练琴时间符合孩子的生理、心理活动规律如5—6岁的孩子每次练琴时间20分钟左右为宜如果你能把孩子的练琴时间分散安排每次20分钟左右如早晨起来练20分钟晚饭前后再各练20分钟这样练琴每次练的时间少注意力易集中每天练的次数多又便于巩固、记忆，孩子容易接受。如何选择合适的钢琴陪练模式？湘潭专业老师钢琴陪练平台

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