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少儿舞蹈教学应该怎么做？创新舞蹈考核形式，提高孩子身心素质。由于每个孩子的学习情况有所不同，为了实现开放化，教师应该创新考核方式，尊重每一位孩子。教师在评价孩子的舞蹈学习，不能过度追求标准化和单一化，教师应该以长远的孩子看待孩子，给予综合的评价。例如，教师不应该只注重期末考试，而忽略了孩子的平时学习，这是不公平的，也是不合理的。为了调动孩子的积极性，可以把期末总评分为期末考试和平时学习两方面，期末成绩占六成，平时学习情况占四成，这种比例分配是合理的，也能够促进孩子的学习积极性，更加能提高孩子的身心素质。少儿舞蹈可以联系杭州音之舞培训机构。山西舞蹈学校加盟

少儿舞蹈学习的目标是什么？学习完整的舞蹈很容易，但是有控制不同舞蹈的能力是学习的目标。一个完整的成品舞，只要记住动作，跟上音乐的节奏，就能一步一步地完全跳楼。记住也很简单。但是，我们学习舞蹈的目的不是学习一些舞蹈，而是学习舞蹈的方法。会跳舞的人，身体各部位灵活、坚韧有力，有跳跃、旋转、翻身等舞蹈技术的能力。同时要具有速度和控制能力，协调身体各部位的动作，符合舞蹈节奏和舞蹈美感。这些需要以扎实的基本功为基础。练习100次的效果比练习10次的效果要大。一点一点地进步，在反复锻炼中，是舞蹈基本功练习的法门！这是学好舞蹈的方法！成人舞蹈机构加盟少儿舞蹈就推荐音之舞培训机构。

少儿舞蹈训练的注意事项：初练时，不宜做强度很大的练习。把腿放在与腰同高的物体上，髋部后坐，臀部要平，支撑腿与地面垂直，膝部挺直，被压腿脚尖向上并有意识地向回勾扣，上身用力向前移动，使被压腿成一直线。脚尖回勾有利于拉长腿部韧带、肌肉，上身前移可拉长躯干，特别是脊椎。一条腿压几分钟后，再换另一腿少儿舞蹈基本功之压腿训练少儿舞蹈基本功之压腿训练。几天之后，腿部肌肉变得柔软而富有弹性时，可进行下一步;被压腿及支撑腿均挺直，双手按压被压腿膝部，收髋，使身体尽量向前俯压，以增强膝关节后之窝肌的伸展性。

音之舞至今拥有30+连锁分校，10万+注册学员，受到了学员们的大力好评。音之舞荣誉及资质：获得杭州文创基金奖励；被《浙商》杂志评为相当有潜力企业；中国科技艺术研究所考级承办单位；浙江电视台少儿频道合作单位；浙江电视台少儿频道合作单位；四川音乐学院大学生实践基地；武汉体育学院大学生实践基地；杭州师范大学钱江学院战略合作伙伴；中国秀舞大赛承办单位；世界舞蹈总会杰出培训基地！音之舞艺术开设少儿舞蹈、艺考舞蹈、考级考证、成人舞蹈等多项目培训。少儿舞蹈又开设了少儿中国舞、少儿拉丁舞、少儿街舞等多种课程。少儿舞蹈：中国舞和zizi芭蕾舞蹈相结合，表演等级课程与考级课程相结合。表演等级课程侧重表演性，课程以基本功技能技巧和舞蹈剧目为主。考级课程以考级组合训练为主。音之舞艺术招收3-12周岁少儿，可以按不同年龄划分舞蹈等级课程，其中包含幼儿舞蹈、少儿舞蹈、青少年舞蹈，每一个等级内容与方法符合相应年龄学生的心理和生理特点。少儿舞蹈就推荐选择杭州音之舞。

少儿舞蹈的好处有哪些？提高身体素质舞蹈需要一定的体力消耗，舞蹈练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。培养审美情感舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界的一种艺术形式，能使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。培养自信心舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。培养孩子的想像力舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。学习少儿舞蹈就到杭州音之舞。辽宁舞蹈品牌加盟

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少儿舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地受到艺术的熏陶，使孩子热爱生活，并能欣赏美、体验美。因此在学习的过程中，鉴赏水平也会得到提高，孩子懂得美的审视。少儿学舞，并非“纯玩”而是在“玩”中学有所成，学有所用因为它是一门做不了假的艺术舞蹈不仅只在课堂平日里，舞蹈训练基本都在教室中完成，而很多的舞蹈训练又都是以群舞的形式进行，这就需要大家相互帮助。孩子们通过群舞练习，学会了合作，相互协作力变强，集体观念明确。而在课堂上的学习是有限的，所以老师们更提倡孩子们可以在有条件的情况下，去到更多更大的舞台上去锻炼。山西舞蹈学校加盟

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